Hej!
Veckan
som gått har vi arbetat med våra muntliga presentationer. Vi har övat med en
kompis inför själva framförandet. De flesta har hunnit med att genomföra sina
presentationer och det har varit både intressant och roligt. Novellerna
avslutas denna vecka och vi kommer sedan jobba med faktatexter och
minoritetsspråk på svenskalektionerna.
På SO-passen
arbetar vi nu med hinduismen. Vi har bl.a. pratat om:
Monoteism: Tron på en gud (mono = en | teos = gud).
Polyteism: Tron på flera gudar (poly = flera | teos = gud).
Brahman: Världssjälen som genomsyrar allt. Kan liknas vid Gud.
Atman: Den lilla del av Brahman som finns i allt levande. Kan liknas vid
vår själ.
Samsara: Livets eviga hjul (kretslopp) av födelse, död och återuppståndelse.
Reinkarnation: Själavandring. Själen dör inte utan återföds istället i nya
gestalter.
Moksha: Befrielse. Befrielse från återfödelse, komma ur livets
eviga hjul.
Karma: Gärningarnas lag (sådd och skörd - handling och konsekvens). Goda
gärningar ger positiv karma och vise versa.
En
hel del tid har också gått åt till planering inför Halloween och ”spöktunneln”.
Ma
Vi
har påbörjat kapitlet om ”Koordinatsystem och lägesmått” genom att rita
koordinatsystem som vi satt ut koordinater i, t ex punkt(3,-4). Påminn ditt
barn om att ta med matteprovet tillbaka till skolan.
NO
Nu
är vi klar med ”Ekologi och förbränning” och under nästa vecka så börjar vi med
NTA projektet ”Magneter och motorer”.
Bl
Denna
vecka har vi lärt oss om skulpturer genom historien fram till nutid, flera
exempel har visats och diskuterats. De tidigaste skulpturer gjorda av
människor, Lejonmannen och Venus (tillverkade ur mammutbetar), är daterade till
kring 40000 år tillbaka i tiden och har hittats i grottor i Tyskland. Vi har
också fått se exempel på ”Parafraser”. Hemuppgift till nästa tillfälle är att
bestämma vilken slags parafras man vill göra av sin egen skulptur och dessutom
se på filmer på youtube om hur man skulpterar i lera.
FRA
Le devoir (läxa) - mercredi le 26 octobre
*
Du som ännu inte lämnat brevet där du presenterar dig på franska och berättar
om när du fyller år – maila mig: evamari.andersson@hotmail.com - eller ge mig brevet när vi träffas på
lektionen den 26 oktober. Merci! J
Être
= att vara
je
suis = jag är
tu
es = du är
il
est = han är
elle
est = hon är
je jag
tu
du
il han
elle hon
Om du inte
redan kan orden nedan - träna så att du kan översätta från franska-svenska och
svenska-franska – både muntligt och skriftligt!
salut betyder både
”hej” och ”hej då”
bonjour goddag
à
ce soir! vi
ses i kväll!
au
revoir! på
återseende! (hej då!)
à
bientôt! vi ses
snart!
d’accord OK
bonne
journée! ha en bra dag!
à
toi aussi! du
också!
tu
t’appelles comment? vad heter du?
je
m’appelle jag heter
j’ai
11/12 ans jag är 11/12 år
ça
va? hur mår
du? (hur är läget?)
ça
va bien, merci! jag mår bra,
tack!
SPA
Ett litet test i spanska kommer att
genomföras vecka 43.
Nedanför länkar jag vad eleverna ska
läsa på.
S. 113 siffror tom 60, s.86-89 klockan,
s.121 ord/uttryck, s. 116 delar kap. 1-3.
Luis
TYS
Läxan
i tyska:
Fyll
i de bokstävarna som saknas i arbetsbladet ”Dialoger med stödbokstäver”.
Lär
er följande fråga och svar:
Wo liegt das?
Das liegt in Österreich/Deutschland/in der Schweiz.
De
eleverna som inte hade materialet med sig ska göra sidan 14 i arbetsboken.
English
Hemuppgifter:
Vecka 43
Onsdag 26/10
Spa/Tys/Fra
Ta med saker
som behövs inför Halloween.
Bild: Bestämma
vilken slags parafras man vill göra av sin egen skulptur och dessutom se på
filmer på youtube om hur man skulpterar i lera, t ex https://www.youtube.com/watch?v=EwKigX-fBP4
Viktiga
dagar:
V.43 Myntinsamling
till UNICEF
Fre 28/10 Halloween på
skolan, sexorna bjuder in skolans elever till spöktunnel i källaren. Regler:
Godis för högst 20 kr, inga heltäckande masker eller vapen.
Vecka 44 Höstlov
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar