Vecka 14

Påskbrev!

                                                    

Veckan som gått har vi skrivit klart våra deckare, de som inte har skrivit rent dem än har som hemuppgift att göra detta, skriv ut och ta med till skolan eller mejla till magisterpg@gmail.com.

När de är klara ska vi göra framsidor och binda ihop dem till snygga böcker.

Efter påsk är det bedömningstillfälle i historia. Denna vecka har eleverna suttit i sina studiegrupper, diskuterat och skrivit gemensamma faktatexter utifrån nyckelorden. De texterna har Patrik kopierat upp och delat ut som stöd inför bedömningstillfället.

Vid bedömningstillfället kommer eleverna få skriva en text där de beskriver tre samhällsförändringar med hjälp av nyckelord som vi arbetar med, se bloggen, sidan om medeltiden. http://seklassen.blogspot.se/p/medeltiden.html

Hemma kan ni låta barnen berätta för er om medeltiden med hjälp av nyckelorden.

Påminner om majblommeförsäljningen för att dra in pengar till klassresan i september. Ni har fått ett mejl av Stina Olsson med en blankett för godkännande som barnen ska lämna in till Patrik i skolan, snarast.

Matematik

Vi har övat på de olika faserna som vi ska använda oss av när vi löser problem:

1.      Återkopplingsfas: vi jämför med ett för oss redan välkänt problem.

2.      Presentationsfas: vi lyssnar och läser uppmärksamt för att förstå problemet. Vilken information i texten är nödvändig för att kunna lösa uppgiften?

3.      Idéfas: vi söker och provar strategier, ställer frågor, ”tjuvlyssnar”.

4.      Lösningsfas: vi jämför lösningar med varandra, diskuterar likheter och olikheter, hittar mönster och formulerar liknande problem.

5.      Redovisningsfas: Förklarar lösningar på tavlan, lyssnar på varandras lösningar och diskuterar dem.

6.      Reflektions/Metakognitiv fas: vi svarar på frågorna – Vad har du lärt dig? Hur lärde du dig? Vad vill du arbeta vidare med?

Under ca en månad framöver ska vi jobba med kapitlet som handlar om bråk. Där lär vi oss:

·         Hur man skriver en halv med olika bråk

·         Jämföra och storleks ordna bråk

·         Räkna ut en viss del av ett antal, t.ex. ¾ av 16

·         Skriva bråk med tiondelar och hundradelar som decimaltal

Bild

Vi jobbar med våra reklamfilmer. Vi ska tänka på bildmanus, handling och analys av våra filmer när vi framställer dem. Det är snart dags för redovisning om hur ni arbetat och filmvisning.

 Hemuppgifter:

                      Skriva rent din deckare

                      Läs en bok eller två i påsk

Onsdag 6/4   Bedömningstillfälle i historia                  

                                                                 

Viktiga dagar:

25/3               LÅNGFREDAG – Skola och fritids STÄNGT.

Vecka 13       PÅSKLOV

Vecka 14       Bedömningstillfälle i historia, onsdag.

15/4                 Författarbesök och workshop, Johan Unenge

Onsdag 20/4 Internet och sociala medier, föreläsning på Vasa Real. HPV-vaccinering dos 2 (flickor).

Fredag 13/5   Författarbesök, Kerstin Gavander

Tisdag 24/5   Trollkarlen från OZ, Globen

                     

Varma hälsningar,

Agnes, Lollo, Jacqueline, Ulla och Patrik

Studiegrupper

5c grupparbetar med nyckelorden till medeltiden, berättar för varandra och skriver.

Rocka sockorna 2016

Tolfte veckan

Fredagsbrev!

Det går löss i årskurs 5! Det vore en utmärkt åtgärd om ALLA luskammade sina barn nu i helgen så kanske vi kan få stopp på eländet nu innan påsk.

I onsdags var Stina Olsson (Linnéa) i klassen och informerade om majblommeförsäljning för att dra in lite pengar till klassresan i september. Ni har fått ett mejl av henne med en blankett för
godkännande som barnen ska lämna in till mig, gärna redan nästa vecka.

Veckan som gått har vi skrivit vidare på våra deckare, vi hoppas att vara färdiga till påsk för att sedan skriva rent dem som hemuppgift eller på läxgruppstimmarna. När de är klara ska vi binda ihop dem till snygga böcker. Vi har också haft en microlektion om den kinesiska muren på begäran efter att ha kikat i frågelådan.

Efter påsk är det bedömningstillfälle i historia.

Vid bedömningstillfället kommer eleverna få skriva en text där de beskriver tre samhällsförändringar med hjälp av nyckelord som vi arbetar med, se bloggen, sidan om medeltiden. http://seklassen.blogspot.se/p/medeltiden.html

Denna vecka och nästa arbetar vi i skolan med nyckelorden, arbetar med historieboken och ser på faktafilmer för att förbereda oss inför bedömningstillfället.

Hemma kan ni låta barnen berätta för er om medeltiden med hjälp av nyckelorden.

Påminner om blanketterna om påsklovet och språkval inför åk 6.

Matematik

Vi har övat på de olika faserna som vi ska använda oss av när vi löser problem:

1.      Återkopplingsfas: vi jämför med ett för oss redan välkänt problem.

2.      Presentationsfas: vi lyssnar och läser uppmärksamt för att förstå problemet. Vilken information i texten är nödvändig för att kunna lösa uppgiften?

3.      Idéfas: vi söker och provar strategier, ställer frågor, ”tjuvlyssnar”.

4.      Lösningsfas: vi jämför lösningar med varandra, diskuterar likheter och olikheter, hittar mönster och formulerar liknande problem.

5.      Redovisningsfas: Förklarar lösningar på tavlan, lyssnar på varandras lösningar och diskuterar dem.

6.      Reflektions/Metakognitiv fas: vi svarar på frågorna – Vad har du lärt dig? Hur lärde du dig? Vad vill du arbeta vidare med?

Under ca en månad framöver ska vi jobba med kapitlet som handlar om bråk. Där lär vi oss:

·        Hur man skriver en halv med olika bråk

·        Jämföra och storleks ordna bråk

·        Räkna ut en viss del av ett antal, t.ex. ¾ av 16

·        Skriva bråk med tiondelar och hundradelar som decimaltal

NO

Vi har övat tillsammans till provet, här kommer några tips på vad du kan tänka på när du övar hemma:

·        Läs s.90-101 i boken.

·        ”Min Vän Jag Måste Ju Skriva Upp Nio Planeter”. Första bokstaven i varje ord är första bokstaven på varje planet i vårt solsystem. Kom ihåg att Pluto är en dvärgplanet.

·        Repetera hur månen och jorden roterar i förhållande till varandra och solen. Reflektera över hur jordens lutning och rotation ger dagar, månader, år, årstider. Vad månens faser beror på. Vad vårdags- och höstdagjämning och sommar- och vintersolstånd är och inträffar. Vad är asteroidbältet och var finns det.

·        Du har sett en film om satelliter och jobbat med frågor om GPS och vilken användning vi har av satelliter.

·        Titta på solsystemet som vi gjort tillsammans, vad vet du om varje planet?

Bild

Vi jobbar med våra reklamfilmer. Vi ska tänka på bildmanus, handling och analys av våra filmer när vi framställer dem. Det är snart dags för redovisning om hur ni arbetat och filmvisning.

 Hemuppgifter:

Tors 24/3       Bedömning Astronomi

                      English words

                                                                 

Viktiga dagar:

Vecka 12       Bedömningstillfälle i astronomi, torsdag.

24/3                 Sista dagen att lämna in blankett om Språkval i 6:an.

25/3               LÅNGFREDAG – Skola och fritids STÄNGT.

Vecka 13       PÅSKLOV

Vecka 14       Bedömningstillfälle i historia, onsdag.

15/4                 Författarbesök och workshop, Johan Unenge

Onsdag 20/4  HPV-vaccinering dos 2 (flickor).

Fredag 13/5   Författarbesök, Kerstin Gavander

Tisdag 24/5   Trollkarlen från Oz, Globen.

                     

Varma hälsningar,

Agnes, Lollo, Jacqueline, Ulla och Patrik

Words week 12

Elfte veckan

Fredagsbrev!

I går, torsdag var alla femmorna iväg på studiebesök på Medeltidsmuseet med tillhörande

stadsvandring i gamla stan. Vi fick bl.a. se den gamla stadsmuren, höra om att den medeltida marknivån ligger mer än fem meter under dagens samt besöka Storkyrkan och svartbrödernas klosterkällare.

Vi har också, i skolan, arbetat vidare med deckare och medeltiden. Vi har skrivit, arbetat med historieboken, övat med nyckelorden (se nedan) och tittat på Historieätarna om medeltiden.

Deckarna ska vara klara till påsk och veckan efter påsk är det bedömningstillfälle i historia.

Vid bedömningstillfället kommer eleverna få skriva en text där de beskriver tre samhällsförändringar med hjälp av nyckelord som vi arbetar med, se bloggen, sidan om medeltiden. Där finns också ett par filmer om Sveriges historia om någon är intresserad.

Vi har även arbetat vidare med projektet ”Barn föds inte med fördomar”, genom att fördjupa oss i några av skådespelarna. Läxa till fredag är att se dokumentären, ca 10 minuter, om GladaHudikgänget. Klicka på länken nedan: https://www.youtube.com/watch?v=1GiHfy6kzGU

Vi har haft en hel del snack om sociala medier i skolan de senaste veckorna och skickar en länk till skolans hemsida gällande detta.

http://www.johannesskola.stockholm.se/nyheter/2016/03/10/sociala-medier-sa-pratar-du-med-ditt-barn

Blankett för anmälan till fritids under påsklovet har idag gått hem med eleverna samt via mejl.

Matematik

Denna vecka har vi skrivit diagnoser för att se vad vi behöver lära oss mer om. Uppgifterna handlade om de fyra räknesätten, enkla ekvationer, problemlösning, skala och geometri.

Under ca en månad framöver ska vi jobba med kapitlet som handlar om bråk. Där lär vi oss:

·         Hur man skriver en halv med olika bråk

·         Jämföra och storleks ordna bråk

·         Räkna ut en viss del av ett antal, t.ex. ¾ av 16

·         Skriva bråk med tiondelar och hundradelar som decimaltal

NO

Under veckan har vi försökt samla ihop och göra klart om Astronomi. Vecka 12 ska vi ha ett prov. Vi övar tillsammans under nästa vecka och alla får även ta hem häften och böcker för att öva själva.

Bild

Vi jobbar med våra reklamfilmer. Vi ska tänka på bildmanus, handling och analys av våra filmer när vi framställer dem.

 Hemuppgifter:

                                                                 

Fredag 18/3   Sv – Läsläxa

                              Se dokumentären om GladaHuddikgänget.

                      Eng – Reading

Viktiga dagar:

18/3                   Anmälan om fritids på påsklovet.

24/3                   Sista dagen att lämna in blankett om Språkval i 6:an.

Vecka 12       Bedömningstillfälle i astronomi.

Vecka 13       PÅSKLOV

Vecka 14       Bedömningstillfälle i historia.

Onsdag 20/4 HPV-vaccinering dos 2 (flickor).

Fredag 13/5   Författarbesök, Kerstin Gavander

                     

Varma hälsningar,

Agnes, Lollo, Jacqueline, Ulla och Patrik

I medeltiden

Medeltidsmuseet

Medeltidsmuseet på torsdag

Vi lämnar skolan 08:20, guidningen börjar 09:00, så alla behöver vara i god tid så ni hinner upp och lämna väskor och värdesaker i klassrummet.
Vi åker 2:ans buss till Kungsträdgården.
Lunch i skolan och lektioner som vanligt på eftermiddagen.

SPORTLOV!

Milton, Adam och MagisterPG jobbar hårt i Duved.