Ett sista inlägg...

Mitt Johannes

Stanna en stund i trapphuset, titta och läs när sexorna visar upp sitt Johannes...

Vecka 23

Det sista veckobrevet…    

  

Viktiga dagar:

Mån 5/6               LOV

Tis 6/6                 HELGDAG

Ons 7/6                Språk, sexornas årliga fotbollsmatch och avslutningslunch i matsalen 12:30.

Dagen slutar ca: 14:00.

Tors 8/6               Skoldag (som vanligt)

Fre 9/6                Skolavslutning på gården 10:00.

Sexorna samlas 09:40 i slöjdkorridoren för uttåg med fanor.

                         Cirka 10:40, kort samling i klassrummet.

                         SOMMARLOV!

Trevlig långhelg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Gammeldagsskoldag

Geografibok från 1868!

Vecka 22

Nästa vecka fixar vi med det sista, plockar hem saker, städar (ta med en rejäl pappkasse) och har lite kul...

Viktiga dagar:

Mån 29/5                         Öppet klassrum, 16:00-17:30, drop in.

Ons 31/5                           Gammaldags skoldag,  Vi klär ut och har skoldag som om det vore tidigt 1900-tal, ingen matsäck

Mån 5/6                           LOV

Tis 6/6                                HELGDAG

Ons 7/6                             Sexornas årliga fotbollsmatch och avslutningslunch

Fre 9/6                               Skolavslutning på gården 10:00, sexorna samlas 09:40 för uttåg.

Trevlig helg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Information från textilslöjden

Hej!

Jag saknar fortfarande många utvärderingar i årskurs sex. De som inte har lämnat in sin riskerar ju att inte få det betyg de kunde få. Det kan verkligen höja i många fall. Jag har tjatat och tjatat.

Kan ni hjälpa mig att påminna?

Det går att skicka på mailen, och det är

Ulrika.westerberg@stockholm.se

Skriv en rapport om det senaste arbetet åtminstone. Kom gärna förbi idag klockan 16, eller på måndag samma tid om ni behöver göra något klart.

De som har träslöjd kan komma när som helst och hämta kvarlämnade slöjdpåsar. Det är kul att spara som minne, eller ta med sig till sjuan! De är också utmärkta att återanvända som skopåsar eller till smutstvätt på resan.

Många hälsningar

Ulrika

Vecka 21

Svenska/SO

Vi har repeterat novellberättelsens textstruktur (valmodellen), börjat planera och skriva en egen sista text, just i novellformatet. Vi fokuserar framförallt på att beskriva gestaltande, variera korta och långa meningar samt att följa valmodellen.

I SO har vi denna vecka ”duschats” i Sverige under 1800-talet. Vi har pratat och läst om hur och varför Sveriges befolkning ökade, hur folkskolan infördes, hur och varför många utvandrade till Amerika och om industrialiseringens roll för samhället och människornas liv.

Idrott

Alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Ma

Vi har fortsatt med att programmera med Swift Playground och några har även prövat på scratch.

NO

Vi besökte stora skuggan på torsdagen och upplevde naturen tillsammans med vallande får, bin, snokar, tärnor, kabbelekor, tusenskönor och mycket mer.

Bild/Art

Vi undersöker tekniker för teckning med stilleben, negativa rymden och frottage.

English

Hemuppgifter:

Ma:                            

Bild:          

Eng:            

Sv/So                                 Läsläxa,                            

Viktiga dagar:

Tors 25/5                           HELGDAG

Fre 26/5                            LOV

Mån 29/5                         Öppet klassrum, 16:00-17:30

Ons 31/5                           Gammaldags skoldag,  Vi klär ut och har skoldag som om det vore tidigt 1900-tal, ingen matsäck.

Mån 5/6                           LOV

Tis 6/6                                HELGDAG

Ons 7/6                             Sexornas årliga avslutningslunch

Fre 9/6                               Skolavslutning

Trevlig helg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Vecka 20

Svenska/SO

Nu är de nationella proven avslutade och ska nu bedömas. Eleverna kommer att få feedback på resultatet och ni  föräldrar har möjlighet att titta på proven under det öppna klassrummet den 29/5, 16:00-17:30.

Den 24e maj önskar fritidsklubben en tidigare stängning inför Kristihimmelfärdshelgen kl. 16.00.

Fredagen den 26e maj samt 5e juni är det klämdagar och vi behöver information om ert barn ska närvara den dagen. Meddela oss om ditt barn kommer till klubben på mail emma.me.svanberg@stockholm.se

I svenska redovisar våra TED-talks i vecka 19-20 och sedan är det dags att skriva igen. Under vecka 19, 20 och 21 repeterar vi novellberättelsens textstruktur, planerar, skriver och bearbetar en egen text.

I So arbetar vi med 1800-talet och religion under terminens sista veckor, etik och moral samt livsfrågor.

Idrott

Alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Ma

Vi har fortsatt med att programmera med Swift Playground och några har även prövat på scratch.

NO

På torsdag åker vi till Stora skuggan, ta med matsäck!

Bild/Art

Vi undersöker tekniker för teckning med stilleben, negativa rymden och frottage.

English

Many students have by now finished reading the class book Boy of Roahl done and continued to read going Solo. Some students are still Reading Wonder by R.J. Palacio.

Hemuppgifter:

         

Sv/So                             Gör planeringsmallen för Novellen till måndag om du inte är klar.

Läsläxa, klassen har nu läst 111 böcker, 89 böcker kvar till målet på 200 lästa böcker.                                

Viktiga dagar:

Tis 16/5                              Bokbytardagen, se bloggen

Tors 25/5                           HELGDAG

Fre 26/5                            LOV

Mån 29/5                         Öppet klassrum, 16:00-17:30

Ons 31/5                           Gammaldags skoldag

Mån 5/6                           LOV

Tis 6/6                                HELGDAG

Fre 9/6                               Skolavslutning

Trevlig helg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Arbetsplatsbesök i Solna

Vecka 19

Svenska/SO

Nu är de nationella proven avslutade och ska nu bedömas. Eleverna kommer att få feedback på resultatet och ni  föräldrar har möjlighet att titta på proven under det öppna klassrummet den 29/5, 16:00-17:30.

I svenska redovisar våra TED-talks i vecka 19 och sedan är det dags att skriva igen. Under vecka 19 och 20 repeterar vi novellberättelsens textstruktur, planerar, skriver och bearbetar en egen text.

På tisdag den 9/5 genomför ett studiebesök på en arbetsplats, Telia i Solna, under förmiddagen.

Fredagen den 12 maj är det bedömningstillfälle i samhällskunskap, se PP på bloggen för att se vad som bedöms. Under veckan repeterar vi och låter eleverna använda studietekniken ”fusklappar”. De får sammanfatta ”fusklappar” på ett a5-papper utifrån lärobok, vår ekonomiska ordlista och studiehäftet, sedan gör vi det igen men med ett mindre papper, vilket de får använda vid ett tillfälle under bedömningstillfället.

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

Idrott

Alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Ma

I veckan har vi fortsatt med att programmera med Swift playground.

NO

Vi väljer tillsammans vad vi ska göra under kvarvarande tid av terminen.

Bild/Art

Vi undersöker tekniker för teckning med stilleben, negativa rymden och frottage.

English

Many students have by now finished reading the class book Boy of Roahl done and continued to read going Solo. Some students are still Reading Wonder by R.J. Palacio.

Hemuppgifter:

Ma:                            

Bild:          

Eng:            

Sv/So                                 Förbered dig inför bedömningstillfället 12/5 med hjälp av läroboken, inläsningstjänst, studiehäftet och ”fusklappen”                   

Viktiga dagar:

Fre 12/5                            Bedömningstillfälle ”Arbete och Pengar”

Tis 9/5                                Studiebesök på Telia i Solna.

Fritidshemmensdag 13:30-15:30, aktiviteter för elever inskrivna på fritids, alla är med fram till skoldagens slut.

Tis 16/5                              Bokbytardagen, se bloggen

Tors 25/5                           HELGDAG

Fre 26/5                            LOV

Mån 29/5                         Öppet klassrum, 16:00-17:30

Trevlig helg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Bokbytardagen 16 maj

Vecka 18

Svenska/SO

Nästa vecka är en annorlunda vecka. På måndag är det första maj och lovdag, på onsdag och fredag är det dags för nationella prov i  engelska och språkvalet måste tyvärr utgå igen.

Denna vecka har vi förberett muntliga presentationer, ”Tala som TED”, och spelat in dem i iMovie. Vi hoppas kunna redovisa i vecka 19.

I SO arbetar vi vidare med området ”Arbete och pengar”. Vi fortsätter gemensamt gå igenom ämnesspecifika ord och begrepp och skapar en ekonomisk ordlista tillsammans.

Vi har pratat om en familjs ekonomiska kretslopp, vad en familj får och ger/betalar. Vidare har vi arbetat med en familjebudget där eleverna fått budgetar för olika typ-familjer och sedan jämfört resultaten, intressant.

Vi har även pratat om skatt och samhällets pengar (s.67-73) samt sett del 6 i UR-serien Här kommer kungen https://urskola.se/Produkter/180584-Har-kommer-kungen-Vad-ar-skatt

Vi har även pratat om lönestatistik och löneskillnader, se www.lonestatistik.se

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

Idrott

Alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Vid extremväder går vi självklart in och har inomhusidrott istället. Efter påsklovet kommer alla elever i årskurs 1-6 att arbeta med orientering.

Ma

Vi har fortsatt att repetera hur man ställer upp de fyra räknesätten och börjat programmera lite med Swift playground.

Under resten av terminen kommer vi att jobba med bl. a. sannolikhetslära och programmering.

NO

Inför provet bör man repetera läs- och frågehäftet som vi använt under lektionerna. Där kan man läsa om pubertet, könsorganen, befruktning och fosterutveckling.

Dessutom tillkommer könssjukdomar som klassen arbetat med i grupparbeten. För att repetera: lyssna på ”skumpodden”, https://soundcloud.com/skumpodden/del2-konssjukdomar

som finns på sidan: http://www.stockholm.se/ungdomsmottagning

English

Next week on Wednesday the 3rd and the 5th the all grade sixes will have the English National Tests. They will do Part B 1 (Reading)in the morning and Part B2 (Listening) in the afternoon on the 3rd. Part C will be done on Friday. The website www.nafs.gu.se has material that gives an indication  how the questions might be formulated. I will discuss with all students who will require any form of adjustment  (anpassning) in good time before the tests.

The students  will be required to sit for long sessions without leaving the exam premises, it is a good idea for them to  have some fruit, juice or water to drink.

Many students have by now finished reading the class book Boy of Roahl done and continued to read going Solo. Some students are still Reading Wonder by R.J. Palacio.

Bild/Art

Vi undersöker tekniker för teckning med stilleben, negativa rymden och frottage.

Hemuppgifter:

Ma:                            

Bild:          

Eng:            

Sv/So                                  

Viktiga dagar:

Mån 1/5                           HELGDAG

Tis 2/5                                NO-prov ”Kropp & hälsa”: pubertet, könsorgan, befruktning, fosterutveckling och könssjukdomar.

Ons 3/5                             Nationella prov i engelska

Fre 5/5                               Nationella prov i engelska

Fre 12/5                            Bedömningstillfälle ”Arbete och Pengar”

Tors 25/5                           HELGDAG

Fre 26/5                            LOV

Trevlig Valborg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Vecka 17

Svenska/SO

Välkomna tillbaka efter påsklovet, förhoppningsvis utvilade och sugna på skolan igen.

Denna vecka har vi förberett muntliga presentationer, ”Tala som TED”, och några har börjat spela in sina presentationer i iMovie.

Nästa onsdag är sista dagen att spela in sin ”Tala som TED”.

I SO arbetar vi vidare med området ”Arbete och pengar”. Vi fortsätter gemensamt gå igenom ämnesspecifika ord och begrepp. Vi har pratat om en familjs ekonomiska kretslopp, vad en familj får och ger/betalar.

Vi har även pratat om arbete samt varor och tjänster (s.60-65) samt sett del 4 i UR-serien Här kommer kungen https://urskola.se/Produkter/180582-Har-kommer-kungen-Vad-ar-lon

Vi har även pratat om lönestatistik och löneskillnader, se www.lonestatistik.se

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

I fredags hade vi ett spännande och inspirerande besök av Shanga och Rogerio från Locker room talk som pratade respekt, attityder och jämställdhet med eleverna i åk 6. Se vilka de är på:

https://www.tv4play.se/program/nyhetsmorgon?video_id=3669212

Musik

Förhöret i musik som skulle ha varit vecka 14 blir nu istället måndag i vecka 17.

Idrott

Alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Vid extremväder går vi självklart in och har inomhusidrott istället. Efter påsklovet kommer alla elever i årskurs 1-6 att arbeta med orientering.

Ma

Denna vecka har vi repeterat hur man ställer upp de fyra räknesätten.

Under resten av terminen kommer vi att jobba med bl. a. sannolikhetslära och programmering.

NO

Vi lyssnar på samtal om könssjukdomar på ”skumpodden” som finns på sidan: http://www.stockholm.se/ungdomsmottagning

Och ser även på ”pinigtfilmer” från:

http://www.vll.se/startsida/halsa-och-vard/folkhalsa/sexuell-halsa

och diskuterar vad vi tycker om de val som personerna i filmerna gör.

English

They continue to Read Boy of Roahl Dahl and Wonder by R.J. Palacio

The students have done comprehensions too. They have reading homework for next week

Bild/Art

GENUS

Grupperna har redovisat sina genusarbeten.

Hemuppgifter:

Ma:                            

Bild:          

Eng:            

Sv/So                             Läsläxa, läs häftet inför musikförhöret och gärna bok om ni hinner.

Se till att du är redo att spela in din TED-talk den 26/4.

Viktiga dagar:

Mån 24/4                         Musikförhör

Mån 1/5                           HELGDAG

Tis 2/5                                NO-prov ”Kropp & hälsa”: pubertet, könsorgan, befruktning, fosterutveckling.

Ons 3/5                             Nationella prov i engelska

Fre 5/5                               Nationella prov i engelska

Trevlig helg önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Vecka 15-16

Svenska/SO

Denna vecka har vi haft miljötema i skolan. Vi sexor har tittat på UR-programmet ”Zero Impact” http://urplay.se/program/199527-zero-impact-del-1 och diskuterat hur stor stora klimatavtryck vi gör samt diskuterat hur vi kan göra för att få ned dem.

Sverigesnittet ligger på 8 ton CO2e/år, 6 tonCO2e/år för världen, och vi borde ner på 2 ton CO2e/år för att nå en hållbar utveckling.

Testa gärna själva via www.klimatkontot.se Det var ett bryskt uppvaknande och mycket tänkvärt, själv hamnade magistern på alldeles för höga värden.

Veckan innan påsklovet har vi även jobbat med samhällskunskap, arbetsområdet ”Arbete och pengar”, se pedagogisk planering på bloggen.

Vi har, gemensamt, gått igenom ämnesspecifika ord och begrepp, pratat om pengars användning, inkomst och utgift samt kopplingen mellan att låna och betala ränta.

Vi har tittat på UR-serien ”Här kommer kungen” https://urskola.se/Produkter/180579-Har-kommer-kungen-Vad-ar-pengar avsnitt 1 och 2.

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

Tisdagen den 18/4 är alla sexor lediga som kompensation för friluftsdagen den 10/3, påsklovet förlängs alltså med en dag.

Fredag den 21/4 . får vi besök från Locker room talk https://www.facebook.com/lockerroomtalkuf/ som ska prata attityder och könsroller  med åk 6.

Musik

Förhöret i musik som skulle ha varit vecka 14 blir nu istället måndag i vecka 17.

Idrott

V. 16, efter ett välförtjänst påsklov, kommer vi att börja med utomhusidrott. Det innebär att alla lektioner i idrott och hälsa fram till sommaren kommer att vara utomhus. Därför är det viktigt att alla elever har idrottskläder efter väderleken samt skor som fungerar att idrotta i.

Vid extremväder går vi självklart in och har inomhusidrott istället. Efter påsklovet kommer alla elever i årskurs 1-6 att arbeta med orientering.

Ma

Nu är vi klara med alla delar av nationella provet i matematik. Under resten av terminen kommer vi att jobba med bl. a. sannolikhetslära och programmering.

 NO

Denna vecka har vi jobbat med fosterutveckling.

English

They continue to Read Boy of Roahl Dahl and Wonder by R.J. Palacio

The students have done comprehensions too. They have reading homework for next week

Bild/Art

GENUS

Grupperna har redovisat sina genusarbeten.

Hemuppgifter:

Ma:                            

Bild:          

Eng:            

Sv/So                                 Läsläxa, läs häftet inför musikförhöret.

Viktiga dagar:

Vecka 15+mån 17/4    PÅSLKOV

Tis 18/4                              Kompensationsledigt för Rommeresan, samtliga sexor.

Mån 24/4                         Musikförhör

Mån 1/5                           HELGDAG

Ons 3/5                             Nationella prov i engelska

Fre 5/5                               Nationella prov i engelska

Glad Påsk önskar Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Vecka 14

Vår nya mobilparkering

Svenska/SO

Veckan innan påsklovet jobbar vi med samhällskunskap, arbetsområdet ”Arbete och pengar”, se pedagogisk planering på bloggen.

Vi går gemensamt igenom ämnesspecifika ord och begrepp, pratar om pengars användning, inkomst och utgift samt kopplingen mellan att låna och betala ränta.

Vi tittar på UR-serien ”Här kommer kungen” https://urskola.se/Produkter/180579-Har-kommer-kungen-Vad-ar-pengar avsnitt 1 och 2.

I detta arbetsområde kommer vi bl.a. att uppmärksamma olika yrken och det vore väldigt bra om några av er föräldrar hade tid och lust att komma och kort berätta om era jobb, mejla oss för att boka en tid.

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

Vi fortsätter med vårt arbetsområde i svenska som vi kallar Tala som Ted. Vi pratar om begreppet patos (väcka känslor, beröra) och tittar på och pratar om olika retoriska knep och om kroppsspråk samt planerar vårt eget ”TED-talk”.

Språk

Med anledning av de nationella proven är språklektionerna inställda nästa vecka, istället alltså nationella prov i matematik.

Musik

Förhöret i musik som skulle ha varit på måndag är flyttat till tisdag morgon  pga. nationella prov.

Ma

Denna vecka har vi arbetat med kapitlet-Målgången som är en övning inför det Nationella provet vecka 14.

NO

Vi fortsätter att lära oss om könssjukdomar. Övrig information i PP som ligger på bloggen.

English

They continue to Read Boy of Roahl Dahl and Wonder by R.J. Palacio

The students have done comprehensions too. They have reading homework for next week

Bild/Art

GENUS

Grupperna har redovisat sina genusarbeten.

Hemuppgifter:

Ma:                                     Ta med en frukt eller något lämpligt för att hämta energi under

                                            Nationella provet i matte på måndag och onsdag.    

Bild:              

Eng:              

Sv/So                                   Läsläxa, läs häftet inför musikförhöret.

Viktiga dagar:

Måndag 3/4                        Nationella prov, matematik, 09:00-10:20 och 12:30-13:50

Tisdag 4/4                            Musikförhör

Onsdag 5/4                         Nationella prov, matematik, 08:20-09:40 och 12:30-13:50

Vecka 15+mån 17/4           PÅSLKOV

Tis 18/4                                 Kompensationsledigt för Rommeresan, samtliga sexor.

Vänligen Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla

Vecka 13

Svenska/SO

Vi fortsätter med vårt nya arbetsområde i svenska som vi kallar Tala som Ted. Vi pratar om begreppet patos (väcka känslor, beröra) och tittar på och pratar om olika retoriska knep och om kroppsspråk.

Vidare denna vecka har det varit mycket fokus på historia inför bedömningstillfället idag, fredag.

Nästa vecka lämnar vi historien för samhällskunskapen med arbetsområdet ”Arbete och pengar”, se pedagogisk planering på bloggen.

I detta arbetsområde kommer vi bl.a. att uppmärksamma olika yrken och det vore trevligt om några av er föräldrar hade tid och lust att komma och kort berätta om era jobb, mejla oss för att boka en tid.

Läroboken i samhällskunskap ligger nu i era bokhyllor på www.inläsningstjänst.se

Alla elever har nu tillgång till inläsningstjänst där de kan lyssna till de flesta av våra basläromedel. De har fått användarnamn och lösenord (12345678). Inläsningstjänst finns också som app i både appstore och googleplay.

Ma

Vi jobbar med utmaningen och jämför olika volymmått genom att hälla vatten emellan dem och se hur mycket som får plats, t ex

·         Hur många teskedar får plats i en matsked?

·         Kan litermått se ut på olika sett och ha olika form?

Om man jobbat klart enligt planen så får man fortsätta med kapitlet-Målgången som är en övning inför det Nationella provet vecka 14.

NO

Nu har vi svarat på alla frågor i NO häftet. Vi fortsätter att lära oss om könssjukdomar. Övrig information i PP som ligger på bloggen.

English

They continue to Read Boy of Roahl Dahl and Wonder by R.J. Palacio. They have worked on grammatical exercises using  was and were , comparatives and superlatives .They  have watched a movie( Mr Stink). They learned how to  compare and contrast characters in the movie. For homework they have a work sheet of grammar exercises to be handed in on Thursday next week.

Bild/Art

GENUS

Vi arbetade med utställningen där vi diskuterar medias framställning av kvinnor och män jämfört med verklighetens. Om er grupp inte blev klar så har ni det i hemuppgift till v.13.

Länkar här till Johannes skolas läxpolicy på förekommen anledning: http://www.johannesskola.stockholm.se/taxonomy/term/268

Hemuppgifter:

Ma:                Räkna sida 136 till torsdag 30/3

Bild:               Gör klart utställningen till vecka 13.

Eng:               Grammatikhäfte till torsdag 30/3

                     

Sv/So –          Läsläxa, läs minst 60 minuter hemma.

Eventuell språkläxa

                                                            

Viktiga dagar:

Tisdag 28/3                          Skolråd 17:30-19:00

Måndag 3/4                        Nationella prov, matematik

Onsdag 5/4                         Nationella prov, matematik

Vecka 15+mån 17/4           PÅSLKOV

Tis 18/4                                 Kompensationsledigt för Rommeresan, samtliga sexor.

Vänligen Patrik, Agnes, Jacqueline och Ulla